社会福祉法人 恵泉会

採用サイト

Works

保育・児童支援の仕事

仕事の様子 仕事の様子

保育士や機能訓練指導員など、子どもたちの成長や発達を支える仕事をご紹介します。

一人ひとりの個性や発達に寄り添い、安全で安心できる環境の中で、さまざまな経験を通して成長できるよう支援しています。ご家族や職員、関係機関とも連携しながら、子どもたちの「できた!」という喜びや、その子らしい成長を支えています。

保育士

仕事内容

保育士は、子どもたちが安全で安心できる環境の中で健やかに成長できるよう、一人ひとりの発達や個性に寄り添いながら保育を行う専門職です。

日々の生活の中で、食事や排せつ、着替えなどの基本的な生活習慣の習得を支援するとともに、遊びや集団活動を通して心身の発達を促します。また、子どもたちがさまざまな経験を積みながら、自分で考え行動する力や他者を思いやる気持ちを育めるよう支援しています。

保育士は子どもだけでなく、ご家族にとっても身近な相談相手です。保護者との信頼関係を築きながら子育てを支援し、安心して子どもを預けられる環境づくりに努めています。また、職員同士や関係機関と連携しながら、子どもたちの成長を見守っています。

子どもたちの笑顔や成長を間近で感じることができ、その成長を保護者や職員とともに喜び合える、やりがいのある仕事です。

一日の仕事の流れ

出勤・開園準備

園児の保育時間に合わせて順次出勤します。
園内の安全確認、保育環境を整え、園児を迎える準備をします。

登園
早朝保育受け入れ

園児を笑顔で受け入れます。保護者の方とコミュニケーションを取りながら体調や家庭での様子を確認します。

ミーティング

職員体制、今日の予定、園児の欠席確認などを職員間で共有します。

異年齢保育・クラス活動

1人ひとりの『やってみたい』を大切にした保育を行います。基本的には異年齢で過ごしますが、活動によってクラスで過ごすこともあります。

食事の準備・ランチタイム

ランチルームの準備、食事の援助をしながら一緒に食事をします。

午睡準備
絵本の読み聞かせ・1日の振り返り

子どもたちと一緒に布団を敷いて午睡の準備を行います。
その後、絵本の読み聞かせや子どもたちと一緒に今日の振り返りをします。

午睡の見守り・環境整備・休憩・事務作業・ミーティング

子どもたちの午睡中は、SIDS(乳幼児突然死症候群)予防チェック・トイレや保育室の掃除・交替で休憩・連絡帳や日誌の入力、保育の振り返りや打ち合わせをしながら子どもの育ちを共有します。

おやつ、遊び

延長保育・順次降園

降園時には、保護者へ1日の子どもの様子をお伝えしながら子どもたちをお見送りします。

園舎見回り、施錠確認、環境整備、明日の保育準備

退勤

インカムを利用した情報共有を行なっております。 インカムを装着したイメージ

機能訓練指導員(発達支援事業所)

仕事内容

機能訓練指導員は、発達に特性や支援が必要な子ども一人ひとりの成長や発達段階に応じて、心身の発達を支援する専門職です。子どもたちが日常生活や集団生活の中で自分らしく力を発揮できるよう、専門的な視点から個別支援や機能訓練を行います。

理学療法士、作業療法士などの専門性を活かし、運動機能や感覚機能、コミュニケーション能力、日常生活動作の向上を目指した支援を行います。また、子どもの発達状況や課題を把握し、保育士や児童指導員などの多職種と連携しながら、一人ひとりに合わせた支援を提供します。

ご家族への助言や相談支援も重要な役割の一つです。子どもの成長をともに喜び、家庭や関係機関と協力しながら、将来につながる力を育む支援を行います。

子どもたちの「できた!」という成功体験を積み重ね、自信や意欲につなげていくことで、その子らしい成長を支えるやりがいのある仕事です。

児童指導員・機能訓練指導員の一日の仕事の流れ

開園
登園
朝のお支度
自由遊び

園児の保育時間に合わせて受け入れます。
一人ひとりに合わせたお支度を一緒に取り組みます。自由遊びの時間には、個別に関わることもあります。

朝の体操・ふれあい遊び
朝の会

一緒に体を動かす体操や全身のマッサージをします。

グループ活動

活動に合わせて、職員同士(児童指導員と作業療法士と看護師)が一人ひとりのポイントを共有して集団活動の中で関わります。同じ活動の中で一人ひとりの「楽しい!」ポイントを探って個別に関わります。

給食

配膳の準備を行います。
椅子の座り方や食べる様子を見ながら、食事の援助をします。

お昼寝

布団を敷いて午睡の準備を行います。午睡中は、SIDS(乳幼児突然死症候群)予防のため、呼吸チェックをしながら見守ります。

ゆっくりタイム

子どもたちがゆったり過ごせるように、絵本や玩具を準備して一緒に過ごします。
職員は交代で休憩し、日々の記録や打ち合わせを行い、こどもたちの姿を共有したり、日々の関わりを振り返ります。

おやつ、自由遊び
降園

自由遊びの時間に、個別に関わることもあります。
降園時には、保護者へ1日のこどもの様子をお伝えしながら子どもたちを見送ります。

日中一時支援事業を利用しているお子さんをお預かりしています。
トイレや保育室の掃除を行い、子どもたちが気持ちよく過ごせるように環境を整えます。

絵本を通じた成長支援

採用サイトのご案内

このページのトップへ